Ünlü söz
“Bana kalırsa, okumaya kıyasla derslerin hiçbir avantajı yoktur, birçok dezavantajı vardır.”
— Charles Darwin (1809 – 1882)
İngilizce aslı
To my mind there are no advantages and many disadvantages in lectures compared with reading.
Ne anlatıyor?
Darwin bu sözde, örgün ders dinleme deneyimine karşı kişisel bir mesafe koyar. Ona göre dersler çoğu zaman tek yönlü bir aktarma biçimidir; dinleyici pasif kalır ve konu, konuşmacının seçtiği hız ve çerçeveyle sınırlanır. Oysa okuma, kişinin kendi ilgisine göre hızlanmasına, duraklamasına, geri dönmesine ve kendi sorularıyla metnin içine girmesine olanak tanır. Darwin'in bu tutumu, onun bilgiye yaklaşımındaki bağımsızlığı da gösterir; onun bilimsel gelişimi büyük ölçüde kişisel gözlem, saha araştırması ve yoğun okuma üzerine kurulmuştur.
Bu düşünce, onun Edinburgh ve Cambridge'deki öğrencilik yıllarıyla da ilişkilidir. Anılarında bazı dersleri sıkıcı ve verimsiz bulduğunu, buna karşın kendi kendine öğrendiği konularda daha derinleştiğini belirtir. Elbette bu, tüm derslerin değersiz olduğu anlamına gelmez; Darwin'in asıl vurgusu, öğrenmenin merkezinde bireyin aktif çabasının olması gerektiğidir. Ona göre, kendi merakıyla yüzleşen insan, anlamayı başkasının takvimine ve konuşma düzenine bırakmamalıdır.
Bugün bu söz, öğrenme yöntemleri üzerine düşünenler için hâlâ uyarıcıdır. Derslerin ve anlatımların hızlı bir giriş sağladığı açıktır; ancak derin kavrama çoğu zaman okuma, not alma, yeniden düşünme ve tartışma gibi bireysel etkinliklerle gelişir. Darwin'in sözü, öğrenmeyi edilgen bir dinleme eylemi olmaktan çıkarıp bireyin zihinsel katılımına dayalı bir süreç olarak görmeyi teşvik eder.
Hangi bağlamda söylendi?
Bu sözün hangi bağlamda ve ne zaman söylendiği güvenilir kaynaklarda belgelenmemiş; bu yüzden tahmin yürütmüyoruz.
Kaynak
- Eser: Autobiography (1958)
- Kaynak bağlantısı: https://en.wikiquote.org/wiki/Charles_Darwin
- Özgün metin lisansı: CC BY-SA 4.0 — Wikiquote
Türkçe çeviri ve yorum 2W’nin özgün çalışmasıdır; yapay zekâ desteğiyle hazırlanmıştır. Hata görürseniz bize bildirin.
Konular
İlgili sözler
“Aylar boyunca çalışma odamda toprak dolu saksılarda solucanlar beslemeye yönlendirildiğimde, onlara ilgi duymaya başladım ve ne ölçüde bilinçli davrandıklarını, ne kadar zihinsel güç sergilediklerini öğrenmek istedim.”
— Charles Darwin (1809 – 1882)
“Kireç salgılayan bezlerin işlevine gelince, bunların öncelikle boşaltım organları olarak hizmet etmeleri, ikincil olarak da sindirime yardımcı olmaları muhtemeldir.”
— Charles Darwin (1809 – 1882)
“En azından matematiğin temel ilkelerini anlayacak kadar ilerlemediğim için derin bir pişmanlık duydum, çünkü bu yetiyle donatılmış insanlar sanki fazladan bir duyuya sahip gibi görünüyorlar.”
— Charles Darwin (1809 – 1882)
“Bilinçsizce ve farkına varmadan, gözlemlemenin ve akıl yürütmenin zevkinin, beceri ve av sporununkinden çok daha yüksek bir zevk olduğunu keşfettim. Barbarın ilkel içgüdüleri yavaş yavaş yerini uygar insanın edinilmiş zevklerine bıraktı.”
— Charles Darwin (1809 – 1882)
“Her ne kadar kitabın asıl kısmının henüz dörtte birinden fazlasını okumamış olsam da, beni bundan daha çok ilgilendiren bir şey nadiren okudum. Daha önce gördüğüm alıntılardan Aristoteles'in değerine dair yüksek bir fikrim vardı, ama ne kadar harikulade bir adam olduğuna dair en ufak bir fikrim bile yokmuş. Linnaeus ve Cuvier, çok farklı şekillerde de olsa benim iki tanrımdı; fakat yaşlı Aristoteles'in yanında onlar ancak okul çocuklarıydı.”
— Charles Darwin (1809 – 1882)
“Konu önemsiz görünebilir; ancak onun ilginç yanları olduğunu göreceğiz. 'De minimis lex non curat' (hukuk küçük meselelerle uğraşmaz) özdeyişi bilim için geçerli değildir.”
— Charles Darwin (1809 – 1882)