İçeriğe geç
2Wsözlük

Şiir

Işk Babından Benümle Eyledi Ol Yar Bahs

Mihrî Hatun

Paylaş:WhatsAppXFacebookTelegram
ʿIşḳ bābından benüm(i)le eyledi ol yār baḥs̲ Cān(i)le virdüm cevābın itmedi tekrār baḥs̲ Müşkilüm ḥallolmazidi kūşe·i dersẖānede Etmesem ḥüsnüñ kitābından şehā her bār baḥs̲ Ey müderris çünki sen taḥṣīl·i cānān itmedüñ Ḳīl u ḳal içre ḳalup sen eyleme nā-çār baḥs̲ Muṣḥaf·ı ḥüsnüñi zülfiñden suˀāl etmiş raḳīb Eylemek cāʿiz midür Ḳurˀāndan küffār baḥs̲ ʿİlm·i ʿışḳı biz ey Mihrī şöyle taḥṣīl eyledük Şimdi her ʿāşıḳ bizümle etmege ḳorẖar baḥs̲

Şiir açıklaması

Şiirde konuşan kişi, sevgiliyle aşk üzerine yaptığı konuşmayı anlatır. Sevgiliyle bu konuda konuşurken canıyla cevap verdiğini, ardından sevgilinin tartışmayı sürdürmediğini söyler. Dershanede çözemediği meseleleri ise sevgilinin güzelliğini anlatan “kitap” üzerinden konuşunca anlayabildiğini belirtir. Böylece aşk, yalnızca sözle öğrenilen bir konu değil, yaşanarak kavranan bir bilgi gibi sunulur.

Şair, ders veren kişiye seslenerek sevgiliyi tanımadan aşk bilgisine erişilemeyeceğini ve kuru söz tartışmalarında takılı kalınmaması gerektiğini söyler. Sevgilinin güzelliğini “Mushaf”a, saçlarını da bu güzelliğe dair sorularla ilişkilendirir; kutsal kitap imgesiyle sevgilinin güzelliğini yüceltir. Son bölümde konuşan kişi, aşk bilgisini edindiğini ve artık âşıkların onunla tartışmaya çekindiğini dile getirir. Şiirin ana düşüncesi, aşkın bilgisinin kuru tartışmadan çok kişisel deneyimle kazanıldığıdır.

Açıklama, sözlükteki tanımlardan yararlanılarak yapay zekâ desteğiyle hazırlanmıştır.

Metindeki kelimelerin anlamları

müderris
Ders veren, profesör
içre
İçerisinde
her
önüne geldiği ismin benzerlerini "teker teker hepsi, birer birer hepsi, birer birer tamamı" anlamıyla kapsayacak şekilde genelleştiren söz
eylemek
bir kişiden veya bir şeyden yoksun bırakmak
eyleme
eylemek işi

Metin: Vikikaynak · Kamu malı (telif süresi dolmuş eser)